Shakespeare – Romeo and Juliet – Teks Paralel Terbaik untuk Play Terkenal Sejarah

Pernahkah Anda membaca teks sejarah atau Shakespearian Play dalam bahasa Inggris lama dan sangat sulit untuk memahami bahwa tampaknya hampir seolah-olah dalam bahasa lain. Pernahkah Anda memperhatikan bahwa membutuhkan waktu yang lama dan sehari untuk membaca dan kemudian ketika Anda telah selesai membaca setiap halaman, Anda menggelengkan kepala dan bertanya apa yang dikatakannya lagi? Ini seperti membaca versi King James dari Alkitab, heck itu bisa mengatakan apa saja tergantung pada penerjemah.

Inilah mengapa saya percaya jika Anda adalah seorang siswa sastra klasik, terutama permainan Shakespeare yang bagus, Anda benar-benar membutuhkan versi bahasa Inggris yang komprehensif dan akurat, yang menempatkan semuanya dalam perspektif. Jadi, biarkan saya merekomendasikan sebuah buku yang sangat bagus untuk Anda:

"Shakespeare's Romeo and Juliet; Dalam bahasa Inggris Asli dan Modern (edisi teks paralel)" oleh Janie B, Yates-Glandorf PhD; The Perfection Form Company Publishing Group, Inc .; Logan, Iowa; 1985

Buku ini tidak hanya memiliki teks bahasa Inggris biasa, teks itu persis berseberangan dengan versi asli dari teks asli Shakespearian, yang membantu Anda lebih memahami aslinya dan memberi Anda perasaan nyata untuk semangat kata-kata, bukan hanya arti kamus mereka. Ini memberikan wawasan siswa yang tidak dapat diperoleh di tempat lain. Penulis memiliki gelar PhD dalam bidang sastra dan juga gelar yang lebih tinggi dalam sejarah.

Mungkin inilah alasan mengapa 15 halaman pertama adalah sejarah kehidupan dan masa William Shakespeare, yang membantu mengatur segalanya dengan nada yang tepat, dan memungkinkan siswa untuk melihat hal-hal dari sudut pandang Shakespeare. Jika Anda kesulitan memahami dampak sepenuhnya dari drama ini atau mempelajari karya Shakespeare lainnya, ini akan membantu Anda dalam upaya Anda. Jadi, saya sangat merekomendasikan buku ini dalam format ini.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *